为加强教学管理，维护良好教学秩序，保证教学质量，特制定任课教师须知如下：
    一、制定课程教学大纲
    凡需重新制定大纲的课程，应根据培养目标的要求，制定出详细的教学大纲。格式如下：
　　第一部分：本课程在培养专业人才中的地位与作用；
　　第二部分：本课程应达到的教学基本要求；
　　第三部分：本课程理论与实践教学内容、作业、测验等安排及教学重点、难点的说明；
　　第四部分：选用教材。
    本课程选用教材名称、编著者、出版社及版本等，参考书目。
    二、预定教材
    在前一学期第16周前将选定的教材名称、编著者、出版社、版本等详细填写在教材预订单中，基英、基础计算机课程交应用外语系、计算机信息系相关负责人，数学、政治课等基础类课程交基础部主任，专业类课程交本系负责人。
    三、编制课程教学进程表
根据学期日历表和教学大纲要求，详细制定教学内容(合理论、实践、作业、测验等)进程表，并在正式上课前交教务处备案。
    四、落实实验教学安排
    凡有计算机上机操作教学要求的课程，应将需要安装的软件、上机环境等要求，于前一学期放假前以书面形式向院信息化办公室联系。
　　凡有其它实验实训教学要求的应于前一学期放假前以书面形式向有关系联系。
    五、领取教材与有关表格
    领取教材、作息时间表、学期教学日历表、课程教学内容进程表、课程表、学生名册及平时作业、测验登记表等。凡需打印教学资料，请提前到教务部门办理委印手续。
    六、准时上课、下课
    不迟到、不缺课、不擅自调课、停课。因故需停课、调课者，应提前报告教务部门，经认准并作妥善安排后方可变动。
    七、精心组织教学
    上好每一堂理论、实验操作课，及时批改好每次作业；课外要给学生布置适量的作业，为学生提供答疑时间；安排好平时测验，了解、掌握学生的学习情况；凡有实验操作训练，必须亲自参加指导。
    八、坚持教书育人
    要激励学生树立良好的学风，鼓励优秀学生脱颖而出；要敢抓课堂纪律，作好考勤记录。
    九、做好教学监控工作
    学院每学期要开展期中教学检查，院部教学督导组与系领导将不定期听课，教师每月需填报本课程教学状况表，于下月初交教务部门。
    十、按要求规范做好课程考核工作（详见学院课程考核条例）。
                                                                           教务处
                                                                         2011年11月